为进一步推进江北新区浦口实验小学教育集团建设，全面提升集团校管理岗位教师的教研组建设水平和学校课程领导力，发挥管理岗位教师在课堂实施与学科教研方面的示范榜样作用，10月23日至24日，集团校开展了主题为“微光点亮思想”的江北新区浦口实验小学“学校课程领导力提升”培训。集团校管理岗位教师七十余人参与了此次培训。

培训第一部分是集团校成员代表进行交流沙龙，浦口实验小学邱婷副校长主持了本次沙龙。浦口实验小学鹿静静组长做了题为《勤学善思，在合作中进取》的教研组管理工作汇报，汇报中提到的“以家人之名”让老师们体会到了教研组的凝聚力。浦园路分校的张婕冉组长带来了她的交流《扎实教研，力创特色》，方圆论坛新颖实用，给在座老师留下深刻的印象。万江分校陈晓艳组长则带来了题为《多方联动，追寻数学教育的“生长点”》的汇报，汇报中的“目标启动、信念发动、课改推动、教研驱动、活动带动”给大家带来了启示。

培训第二部分是专家讲座。老师们首先迎来了南京市中小学教学研究室严必友主任的讲座《核心素养背景下的教学变革》，严主任从“什么是核心素养”谈起，提出老师要从“学科人”升级为“教育人”，要从“知识传授者”变为“共同学习者”，课程要从单一走向多样、适性和综合等建议。老师们进一步明确了要从重视学科知识走向重视学科思维和学科思想，要用学科文化滋养学生等理念。

之后，江苏省中小学教学研究室生物教研员吴举宏教授为老师们带来了讲座《校本教研机制创新及其活动策划》。其中提及的六色帽子思考法、思维决策的PMIC模式引起老师们的思维碰撞。吴教授指出的“建模思想成就教研组灵魂的中心”“聚焦课堂、研究课堂，去回应社会期待”更是发人深思。讲座后，浦园路分校陈志书记与老师们分享了自己的感受，提出了教学管理设想。

金秋十月是收获的季节，也孕育着更加灿烂的明天。微光点亮思想，通过理论学习结合教学管理实践，集团校课程领导力定能得到切实提升。

（新闻稿：都曦薇  摄影：岳征宇 录入：朱琳晶 审核：陆华明）