为贯彻落实国家义务教育课程标准(2022年版)的理念和要求，深入了解、准确把握新课标的核心要义，将新课标理念落实到课堂教学中，助力“双减”落地，进一步提高江北新区浦口实小教育集团英语学科单元整体备课能力，努力打造活力课堂，促进英语教师专业化发展。10月9日，浦口实验小学邀请新区教育发展中心英语研训员黄斌老师，做“新课标下的单元整体教学设计与思考”的讲座，浦口实小教育集团四所成员校的部分英语教师代表参加了此次活动。

　　本次培训活动分为三个活动板块：

　　和实共学，更新理念

　　活动伊始，黄斌老师聚焦：英语新课标“新”在哪里？为我们深入解读了2022版新课标与2011版课标的不同。他通过不同层面的思维导图让我们从不同角度发现了新课标中课程理念和课程目标的变化。又通过大量的真实课例向老师们展示如何在大观念的引领下，强化素养立意；如何围绕单元主题，充分挖掘育人价值，如何确立单元育人目标和教学主线。通过学习，老师们学会了通过深入解读和分析单元教学资源，结合学生认知逻辑和生活经验，对单元内容进行必要的整合或重组，建立单元内各语篇内容之间及语篇育人观念之间的联系，形成具有整合性、关联性、发展性的单元育人蓝图。

　　和实共研，碰撞思维

　　丰富的理论学习之后，40多位参培教师自由分为7个小组。她们任选了小学英语教材中的一个单元的教学内容，依据新课标，通过小组合作的方式，共同研讨分析单元内容，提炼单元主题意义，进行基于大观念的单元整体教学设计，并通过思维导图的方式呈现出来。近一个小时的小组活动中，老师们你一句，我一句；你构思，我构图；你演示，我配合······每位老师都在发挥着自己的智慧和特长，沉浸式体验和感受思维碰撞的乐趣。

　　和实共展，分享智慧

　　合作学习之后，7个组依次上台分两个方面进行了展示。老师们先根据自己设计的思维导图解读所选单元的主题意义和整体教学设计框架。再通过模拟课堂的形式展示了设计理念和思路。老师们通过一下午的学习和研讨，对新课标和单元整体教学设计都有了更新和更深入地理解和认知。她们在台上侃侃而谈，自信大方地向所有老师们展现了自己的学习成果。

　　一次思想的碰撞，一次理念的交流，黄老师的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性。相信大家在今后的教学中，会去变革我们的课堂，去优化我们的作业设计，扎扎实实提升教学质量，实实在在促进学生核心素养的发展。在未来的教研路上，浦口实小教育集团将携手同行为学生全面发展、全面提高教育质量而不懈努力！（撰稿：朱虹 摄影：朱虹 录入：张致玮 第一审核：邱婷 第二审核：秦玥）