引一束光，明晰教研之航向。聚一团火，燃起教育之热浪。“师者，所以传道受业解惑也。”在教育不断变革发展的当下，专业的引领示范作用愈发关键。12月4日下午，南京江北新区浦口实验小学大合班教室内，一场紧扣“大咖引领明方向 名师示范促成长”主题的语文研训活动热烈开展。

　　本次活动邀请了南京市华山路小学校长、江苏省特级教师刘荃来校指导并献课，江北新区浦口实验小学校长任力、浦口实验小学全体中高段语文教师、集团校部分语文教师以及与浦口实小发展共同体学校桥林小学的部分教师参加了此次活动。

　　本场活动中，大家先观摩了两个精彩课例，最后聆听了江苏省特级教师刘荃老师的微型讲座。

　　第一节课由江北新区浦口实验小学谭梦婷老师执教的六年级课例《我的伯父鲁迅先生》。谭老师依托“导读”部分提出的阅读任务，引导学生自拟小标题，以笑谈“碰壁”的事件为切入点，由扶到放，让学生结合资料，在自学自悟中，深刻品读事件里鲁迅留给人们的印象，加深对鲁迅的认识，表达对了鲁迅的爱戴。

　　第二节课由江苏省特级教师刘荃执教的六年级课例《只有一个地球》。刘特用一首歌导入课文，让学生根据歌词来猜歌名，抓住重复的关键句，明确本课课题，别出心裁的板书设计帮学生有效的梳理课文内容。富有挑战性的教学活动中，刘特引导学生抓住课文中转折式构段方式，让孩子深入体会文章层层递进的写作手法，在课文一喜一忧的对比中体悟情感，懂得保护地球的重要性。注重朗读和感悟相结合的同时，更重视学生思维能力的进阶提升。

　　活动最后，由江苏省特级教师刘荃带来的微型讲座。刘特从三句话入手，让我们全体语文教师醍醐灌顶，受益匪浅。刘特强调：在大单元、任务群反复提及的教育当下，要让语文课堂回归本真，守好识字、朗读这两个语文的基石，做到守正创新，让学生在充满语文味的课堂上，语文素养得以提升；在打破模式化语文教学的同时，要寻找语文“陌生化”的创新点，让语文教学更多的落实在实践，用心钻研文本的秘妙所在，力求让学生在课堂上有不一样的感受，进而激发学生对语文学习的兴趣，培养学生对语文的审美能力；在语文核心素养的指引下，要探寻语文文本的共性，发现文本的个性，在每一篇的遣词造句，谋篇布局中引导学生发现语文的审美品质。

　　活动在热烈的掌声与深刻的思考中落下帷幕。相信在未来，江北新区浦口实验小学及教育集团校的语文教学会在不断探索与交流中结出累累硕果，为教育事业的蓬勃发展贡献更多力量，推动语文教学迈向新的高度，让“传道受业解惑”在新时代的教育浪潮中焕发出更为耀眼的光彩。（撰稿：蒋文雯 摄影：徐青 录入：张致玮 第一审核：李莹莹 第二审核：邱婷）