课堂是学校教育的主阵地，是教师成长的舞台。为进一步提高综合学科教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，在学校领导的关心支持和教导处的精心安排下，12月1日，南京市江北新区浦口实验小学所有综合学科教师齐聚在大华校区操场上，认真观摩青年教师马瑞的预约展示课《快速跑：途中跑》。

　　马瑞老师课堂准备充分，游戏形式多样，激发学生的学习兴趣，高效完成课堂教学目标。马老师的课堂设计巧妙，一张A4纸贯穿一节课，一物多用。纸上印有快速跑的动作要领，它是促使学生跑得快的秘诀。为展示学生学习成果，纸张变成辅助工具，看谁跑起来纸张在自己肚子上贴的时间长。为促进学生快速跑的练习兴趣，纸张又变成了“小尾巴” ，让孩子们进行抓尾巴游戏，寓教于乐。学做消防员的情境创设，体现跨学科学习，与国防教育充分结合，使学生深入地了解消防员的工作，提高消防意识。本课充分体现新课标精神，“学、练、赛、评”一体化，最后进行颁奖仪式，给表现优秀的学生颁发“最佳消防员”奖状。本节课充分体现以学生为主体，激发学生自主探究、自主合作的兴趣，较好展现学生的体育素养。

　　教以共进，研以致远。本次教学活动，不仅展示了马瑞老师的个人体育素养，更是给综合学科教师提供相互交流、相互学习的平台，进一步梳理思路，研读好新课标，继续以研促教，全面提高青年教师的综合素养。（撰稿：张彦崟 摄影：刘伟 录入：张致玮 第一审核：王春燕 第二审核：王华）