教师的个人专业化发展离不开集体的研讨、分享，为了更好地提高教师的教育科研水平，促进教师专业化成长，6月7日上午，南京江北新区浦口实验小学体育教研组在骨干教师王春燕的组织下进行了一次以“微格教学”为主题的课题研讨活动。

　　活动中，王春燕老师利用“微格教学”的方式执教了一节《跨越式跳高》。王老师在课前精心准备了教学用的“微格视频”，将跨越式跳高的重难点利用现代化的信息技术手段直观地呈现，新颖的教学方式极大地鼓舞了学生的学习热情。此外，王老师根据学生身心发展的特点，利用色彩鲜艳、形式多样的小道具“泡沫圈”，巧妙攻破难点。新颖有趣的体育课堂，激发了学生的兴趣，取得了很好的教学效果。

　　课后研讨时，教研组的老师们积极发言，研讨课堂，碰撞思想，提出了将“微格教学”应用到其他体育项目的设想。

　　相信在大家的共同努力下，体育教研组能够不断探究出更适合学生的体育课堂，优化体育课，探索更多的方法让学生掌握技能，了解体育相关知识，促使学生爱上运动，爱上体育课，寓教于乐，寓教于学，以体育人。（撰稿：汪浩 拍照：汪浩 录入：张致玮 第一审核：王春燕 第二审核：王华）