家长会发言稿

浦口区实验小学  王俊

各位家长，大家好！

感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们新学期第一次家长会，我先做一下自我介绍，我姓王，是我们班的班主任兼语文老师，在这里我代表我们全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！

时间过得很快，转眼间，都已经是三年级的孩子了，作为班主任我想和各位家长交流一下处于三年级孩子的一些情况，希望家长了解一下三年级，以便在以后的教学工作中能够积极的配合班主任及各任课教师的工作。当然，我也会尽我所能，努力教好我们班学生并且照顾好他们，请家长们放心。

学校规章制度：

一、关于时间变化：

早读：7：30——8:00    值日生7：20到校

8:00——8:10  晨会  每天早上总结前一天问题，对新的一天进行规划

午休时间：11:45——12:30  午餐时间

12:30——1:20  午自习  早自习、午自习分别由语数外老师轮流看班进行自习

放学：周一、周五 3：30    值日生3：50

      周二、三、四 3：50  值日生4:10

二、家长接送孩子上下学的要求：
（1）汽车不允许在学校正大门口处调头；
（2）非机动车送孩子请停在正大门口两侧黄线以外；

     不要骑电动车上路队点旁边的人行道。
（3）下午接孩子请至班级路队点，不要挤在学校门口处，不要跟队拎饭盒包和书包；
    此项情况的检查，学校将纳入班级常规考核，拍照记录，为了学校能有一个良好的秩序，同时为了班级集体的荣誉，请每位家长积极配合、支持学校和班级的工作！谢谢 ！ 

三、严格控制上学期间送物品、放学后回班拿东西的情况发生

请各位家长关注一下孩子们每天的物品携带情况，门卫师傅将持续记录各班中途送物品情况，希望这种情况越来越少，孩子们能养成良好的习惯。谢谢各位家长的配合！

以上为学校规章制度，请各位家长能够配合以及支持学校！

接下来我来讲讲三年级孩子身心变化情况：

孩子进入三年级通常会有较大的变化，作为老师和家长都要掌握这些情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般分为三个阶段：一二年级为低段，三四年级为中段，五六年级为高段。三年级在小学阶段是过渡年级，是孩子跨入高年级的起始年级，语文、数学、英语等各们学科有了许多新的要求。同时，三年级是学习习惯、学习态度从可塑性转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情的帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。所以，我们家长更多的要关注孩子的各个方面情况。

1、心理方面

三年级孩子的心理特点主要表现在以下三点：

（1）个性差别大：三年级的学生是形成自信心的关键期，他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心。有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己评价偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。相反，有的孩子由于成绩不高或者某方面的缺失，往往对自己评价过低，对自己失去信心。

（2）情绪不稳定：三年级学生由于生活经验不足，他们喜欢与伙伴共同游戏、学习。但情绪很不稳定，容易冲动，常为一点小事面红耳赤。

（3）自控力不强：从三年级开始，学生进入少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还是不能有效的调节和控制自己的日常行为。只有知道了孩子的心理，当孩子出现以上情况时，我们才会以平常心看待，给予正确的引导和疏通，和孩子一起健康的度过三年级。

2、学习方面

从三年级开始，学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了，许多事情都要靠自己的努力去解决。一二年级的时候有的孩子比较聪明，不需要太认真学习就能取得好成绩，然而到了三年级就没有那么简单了，稍微马虎，学习成绩就有可能滑下来。

之前常听有些家长说：孩子一二年级一直考90多分，怎么到三年级只有80来分？还有的家长会说孩子现在怎么作业量变大了？的确是这样，三年级是一个两级分化的阶段，由于学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力。如果马虎的话，成绩就会大幅度下滑，但是只要在坐的家长和老师密切配合，抓住这关键的一年，培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度，一般成绩不会下滑，而且这一年保持良好成绩的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。

相反，如果三年级成绩滑下去，那基础肯定不会扎实，以后的学习会越来越困难。语文知识比较碎，靠的是日积月累，一天天的积累。包括阅读和作文也是这样，学习语文想要一口吃个大胖子是不可能的，所以说一定要让孩子多读书，读好书，好读书，培养孩子的语言表达能力，提高写作水平，只有这样才能学好语文。

3、安全方面：

安全是我们老师每天都会对孩子讲之又讲的重要内容，在校，我们则会尽心尽力尽可能照顾到每位孩子。在家，也希望家长们可以时常给孩子敲警钟。无论学习如何，安全才是第一位。我们学校以及老师及其重视，希望各位家长极力配合好老师展开安全教育工作！安全是教育教学的保障线，我们始终把安全工作放在首位。

二、需要家长配合

活泼好动是孩子们的天性，为了孩子的安全，这里请家长给予配合的是：

1、配合老师加强安全教育，课间或站队时不要追逐打闹，上下楼梯不要推来推去，靠右通行，走楼梯时一定要扶着楼梯扶手。

2、放学的时候，家长一定要准时来接孩子。如果您没有准时来，孩子就需要重新回到班级，等待家长来接，将再次出校门。所以为了孩子的安全请家长准时来接孩子。

3、不要让孩子往学校带危险的物品，比如剪刀、小刀之类的。

4、校服：周一至周五要求孩子每天都要穿校服佩戴红领巾，每个大课间到操场做操，学校都会进行检查，如果有一个学生没有穿校服或者没有佩戴红领巾，都会扣班级的量化考核分，最后影响到整个班级的荣誉。所以这一点要求很严格，如果孩子穿错了或者没穿，我会给家长打电话，那就要麻烦家长给孩子送到学校来。

5、吃午饭：我们班孩子全部都在班级吃饭，有的孩子问是否可以带水果？那在这里我可以告诉家长，水果之类的，不要带皮多或者果核多的，如果清理不及时，会给值日生带来很大麻烦。

6、接送时间：每天七点十五开始入校，周一、周五两天下午放学时间为三点半，值日生为三点五十，除非特殊情况会另行通知，以后都按这个时间为准。

  只有家校一起的形式教育最为合力，才会有好的成绩，所以希望家长能够配合学校以及各任课教师。

三、给家长几点建议：

1、尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等的与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心的引导孩子正确的看待自己的不足，共同制定计划帮助孩子改正缺点。

2、教会孩子善于与人沟通。当孩子与其他同学发生矛盾时，要教会孩子用语言去化解矛盾，学会和别人沟通并解决问题。

3、分享孩子的欢乐和痛苦。看到孩子试卷的时候，不要只盯着分数，希望家长能帮助孩子分析错误原因及薄弱环节在哪，找到下一步努力的目标。学会分享孩子学习中的苦与乐，理解孩子。

最后，请所有家长记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”，我们以此和各位家长共勉。希望家长们今后进一步配合，支持班主任及各任课教师的工作，我们将不胜感激。以上就是我提出的一些建议，恳请不妥之处，恳请家长们批评指出。我们家长会到此结束，再次感谢各位家长的支持与配合！谢谢！