2018年3月15日上午，南京市浦口区实验小学举行“十三五”省级规划课题《网络环境下小学课堂多元交往生态建构的实践研究》开题报告会。南京市电教馆杨连荣副馆长等领导、专家和学校课题组成员参加开题报告会。

浦口实小胡琳副校长主持会议。她首先对市电教馆领导、专家的到来表示热烈欢迎，向他们介绍了浦口实小的基本情况和浦口实小自“八五”以来交往课题的研究历程，并做了课题开题工作汇报。

信息中心朱发金主任做课题的开题报告，报告中阐述了课题研究的现状和目标，并对研究的内容、方法及步骤进行详细地讲解，汇报了预期的研究成果。

与会专家与课题组成员进行了热烈的研讨交流，充分肯定了课题的研究意义和价值，指出《网络环境下小学课堂多元交往生态建构的实践研究》是对学校已有研究成果的延续和深入，课题的研究目标和内容定位准确，研究方法和实施步骤合理可行，建议在课题研究中聚焦研究对象和学科，并对课题的研究方向、内容给予了专业性的指导。专家组评议认为，该课题开题评估获得通过，可以继续开展研究。

此次“十三五”省级规划课题开题会的圆满召开，为该课题的研究工作进一步明确了方向，增强了课题组研究的信心。学校将在专家的引领下积极开展研究，努力探索，扎实地完成课题研究工作，更好地实现“发扬学校优势，为孩子提供最好教育”这一目标。