2023年4月14日下午，南京江北新区浦口实验小学召开江苏省教育科学“十四五”规划重点课题《长江边长大：小学生考察性学习的叙事研究》开题论证会。此次论证会邀请到了南京师范大学教育科学学院陈学军副院长，南京大学课程与教学研究所汪雅霜副所长，南京晓庄学院幼儿师范学院李艳玮副教授，南京市教育科学研究所教育管理研究室科研员祁海燕四位专家，江北新区教育发展中心教育科研部科研员秦晶主持。学校班子成员、部分行政及课题中心组成员参加了开题论证会。

　　浦口实小校长任力首先对各位专家的到来表示热烈欢迎，向他们介绍了浦口实小的基本情况和交往教育研究的发展新态势，如今，将交往教育理念融入“长江文化”之中，以此坚守交往教育的初心。

　　副校长邱婷做了开题报告，她就人与自然和谐共生时代背景下小学生的考察性学习向专家组展开细致汇报。

　　会议中，专家们充分肯定了课题的研究意义和价值，指出《长江边长大：小学生考察性学习的叙事研究》以儿童发展为目标，探索小学生考察性学习的学习方式，具有立德树人导向性、顺应课改落地性，符合儿童发展规律性，极具前瞻性。同时，专家们提出中肯的建议，希望课题组能进一步做好文献综述；明确“长江边长大”与“叙事研究”的互动意义，明晰“叙事研究”的多元形式。

　　鉴定组长陈学军对课题进行可行性评估，他认为本课题有创意，有情怀，有特色，具有研究价值。他希望课题组能在研究中处理好几组关系：体验与经验、空间与时间、研学与讲学、大长江与小学生，做好问题分析，做实课题研究，才能让课题研究顺利开展、实现价值。

　　开题引领明思路，科研集智促发展。江苏省教育科学“十四五”规划重点课题开题论证会的圆满召开，为课题研究工作进一步明确了方向。学校课题组将在专家的指导下，更好地结合毗邻长江的地域优势，借由考察性学习的叙事研究，实现全空间育人、全课程育人的教育愿景。（撰稿：都曦薇 摄影：朱姮 魏兰兰 录入：张致玮 第一审核：张月玲 第二审核：杨帆）