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交往课题

  • 02 2020-01
    源于传统推成出新浦口实小美术“前瞻性课题”课例研讨活动——《沥粉画》教学实录及评价执教:南京市浦口实验小学姜璐一、内容简析作为课题研究课,姜老师深入钻研课题研究内涵,课前准备充分,课堂教学设计主要分为两个板块:欣赏美、创造美。前半节课…
  • 25 2019-12
    《沥粉画》教学实录及评价执教:南京市浦口实验小学姜璐一、内容简析《沥粉画》这一课内容属于欣赏·评述和造型·表现的学习领域。让学生在兴趣的带领下积极主动参与教学,并通过操作练习,使学生在体验和感悟的过程中掌握特殊的沥粉技法,体会沥线与绘…
  • 17 2019-12
    暖冬的阳光泼洒在浦口实验小学亭立的香樟树上,微风轻拂,荡起阵阵绿色的涟漪。2019年12月17日下午,浦口实小沥粉画课题研究组成员们齐聚一堂,参加了“源于传统 推成出新——沥粉画课例分析和实讲”课题课例研讨活动。此次活动内容丰富,由课例分析与…
  • 10 2019-12
    区教研员莅临浦口实小指导交往课题研究2019年12月5日下午,南京市江北新区教育发展中心音乐教研员姜旻老师走进了南京市浦口实验小学的课堂指导交往课题研究。我校朱尧鸿老师进行了课堂展示。朱老师执教的苏少版二年级《火车开啦》一课,在“十三·五”…
  • 25 2019-11
    《吃蒜》习作训练课堂实录及评价执教:南京市浦口实验小学 叶文娇一、内容简析《吃蒜》是结合部编教材四年级语文上册第三单元习作观察日记和第五单元习作“按一定顺序将事情写清楚”开展的小练笔课。通过回忆班级种蒜经历,对大蒜进行观察品尝,观察周…
  • 25 2019-11
    浦口实小四年级语文组交往课堂教研活动2019年11月22日上午,南京市浦口实验小学四年级语文组组长叶文娇老师在“十三·五”省级规划课题《学会交往:儿童参与学校课程开发的叙事研究》引领下展开习作教学,全体四年级语文组前去观摩学习。叶文娇老师结合…
  • 22 2019-11
    执教:南京市浦口实验小学朱姮一、内容简析无线电发报机一课设计以学生为中心,以制作一个发报机为导向,在此过程中教师引导学生跨学科解决问题。在无线电发报机一课的学习过程中,学生通过投入一定时间对发报机如何发报、如何制作发报机相关的知识问题…
  • 22 2019-11
    2019年10月31日上午,安芯教育CEO王翔、江北新区教师发展中心陈世锦主任、江北新区领导葛飞翔以及来自海外的Arm全球高级经理Nicholas Sample和Microbit CEO Gareth Stockdale一行参观了安芯教育体验中心,观看了由浦口实小朱姮老师带来的一节创新教育展…
  • 21 2019-11
    《雨点儿》教学实录及评价执教:南京市浦口实验小学 于瑞一、内容简析《雨点儿》是一篇科学童话,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。雨水滋润了万物,花儿更红了,草儿更绿了。课文用了拟人的方法,让学生感悟雨点能…
  • 21 2019-11
    《拉拉手,交朋友》教学实录及评价执教:南京市浦口实验小学于瑞一、内容简析本课内容是部编教材《道德与法治》第一册第一单元第二课。教材内容分为四个环节。呈现的是新入学的学生在交往过程中真实的活动场景。第一环节“我的好伙伴”是引导学生回忆已…
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