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交往视点

  • 05 2018-11
    小学生的人际交往课堂二
    小学生人际交往课（二）没人要和我同组怎么办？不知道为什么，每次分组的时候，同学似乎都不想和我同一组，而且我知道他们常在背后一起说我的坏话。下学期要毕业旅行了，我很怕老师要我们自己找住同一个房间的同学，如果到时没有人要和我同一间，该怎么…
  • 02 2018-11
    一切的学习都是社交，一切的社交都是学习
    社交和学习是我们不断成长中最重要的两种方法。1. 一切的学习都是社交我们从小到大一直都在学习，上小学，上初中、高中、大学。真实情况是，大多数人是被安排着这么做的。没想清楚为什么，甚至都不知道是干什么就开始了。学习究竟是为了什么？很多人没…
  • 01 2018-11
    小学生良好交往能力从哪来？
    现在很多小学生开始出现人际交往障碍，不想与人相处，也不会与人相处，欠缺人际交往能力，结果影响了孩子身心的健康成长，难坏了广大的小学生家长们。专家介绍，良好的交往关系不仅使孩子结识到更多的朋友，还可以促进他在学习中精力更加集中，更重要的…
  • 01 2018-11
    让孩子过早懂事，是一种残忍的教育
    知乎上看到一位女儿的抱怨，小时候家里穷，过年买新衣服的时候，她总会说：“给弟弟买吧，我不要！”其实，她的内心是多么渴望一件新衣服，甚至暗暗希望，妈妈也会给她买一件。当然，最后衣服只买给了弟弟。上大学的时候，每个月的生活费不超过五百，穿…
  • 01 2018-11
    叛逆的学生需要用心治
    这个班，你能说不好吗？学生能够读懂老师的意图，体育委员能够独挡一面，最让我欣慰的是：下课了，学生不会立即离开，而是讨好我，给我敲背，给我讲同学的趣事。让做教师的我，有再大的火气都会烟消云散。但就是在这个班，有一名不太“省油”的学生，他…
  • 01 2018-11
    如何培养小学生人际交往能力
    人际交往是人与人互动的过程、沟通的过程、交流的过程，通过人际交往可以促进个体的社会化发展，实现个体的社会化和人格成熟。小学时期是儿童心理发展历程的一个重要时期，是儿童学会人际交往、适应学习生活、融入集体生活的基础阶段，小学阶段良好的人…
  • 01 2018-11
    我与学生“过招”
    昨天下午的第二节体育课上，高二（1）、（3）班的男生们正用所学的传接球、运球、投篮等技术，分组进行着教学比赛。有的小组是“三对三”的擂台赛；有的小组是“二对二”双下赛；还有的小组是“四对四”竞争赛；。。。。。。我，就在篮球场上巡视着，场…
  • 31 2018-10
    心理健康常识
    心理健康常识一、什么是心理健康？ 世界卫生组织（WHO）对健康下的定义是：“健康是指人的生理、心理、社会关系这三者处于最佳状态”。可见，人们不仅应关心自己的躯体健康，还应关注自己的心理健康以及自己与社会相融合的程度。二、心理健康的一般标准…
  • 31 2018-10
    生生交往
    摘要：生生交往是指学生与学生之间的相互交流、相互作用、相互理解以达到共同理解，它是师生交往的扩展和延伸。本文从我国课堂上生生交往的现状出发，试图通过对生生交往的理论基础的分析和其在教学过程中的地位和作用的探讨，回归其在教学交往中的应然…
  • 31 2018-10
    如何培养孩子的社会交往能力 
    如何培养孩子的社会交往能力心理学家们普遍认为，人际关系代表着人的心理适应水平、是心理健康的一个重要标志，而人际交往不良常常是心理疾病的主要原因。缺少正常人际交往的孩子，往往会表现出如下适应困难：拘谨胆小、害羞怕生、孤僻退缩，或自我中心…
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