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交往视点

  • 23 2019-11
    人际交往的主题班会
    “游戏——体验式”人际交往班会课教案——朋友之间［课题的选定］班级大多数都是独生子女，在人际交往中利己心较重，班上常有在同学交往中发生矛盾的现象。同学们普遍反映自己有朋友,但是据我观察和“前测”中发现，他们对友谊的体验是浅层面的，这正…
  • 23 2019-11
    “小先生制”在小学数学教学中的实践应用
    “小先生制”在小学数学教学中的实践应用陶行知先生认为：人人都可以当小先生。学生也可以做老师，每个学生都可以是知识交流的参与者。根据陶行知的教育思想，笔者在小学数学教学中进行了尝试性的探索与实践，以“小先生”为载体，构建小学数学课堂生态…
  • 23 2019-11
    “小先生制”教学形式凸显数学有效课堂 -
    “小先生制”教学形式凸显数学有效课堂有效教学不仅关注教师怎样教，更关注学生怎样学，学会了什么？其核心是“学生的全员参与、全心参与”。陶行知先生研究的“小先生制”原来是要让小孩子利用自己已学过的知识，去教周围的人，以达到推行大众教育的目…
  • 21 2019-11
    小学语文课堂交往中的“四会"
    随着课程改革活动的深入进行，人们对于语文教学的要求不再仅仅满足于考一个较高的分数，而是追求学生语文素养的提升与综合能力的提高。其中，人际交往能力的培养是小学语文能力的重要层面，我们教师需要在具体的教学活动中教会学生倾听…
  • 21 2019-11
    小学英语课堂教学中的师生互动策略——三年级英语组
    小学英语课堂教学中的师生互动 策略 小学生因处于成长发育关键期，对知识的理解与接受能力不强，课堂学习时注意力易受外界影响而分散。因此提高知识传达的有效性，营造沉浸式的课堂教学体验，对于优化小学英语教学效果具有重要意义。这就需要教师结合学…
  • 20 2019-11
    网络环境下学生自主学习能力培养探讨
    网络环境下学生自主学习能力培养探讨‎ 在信息化时代，网络技术越来越普及，多媒体教学以信息资源丰富多彩的优势赢得了广大教师和学生的欢迎。同时，多媒体教学为学生的自主、合作、探究学习创造了一个平台，在该平台下，学生的合作学习能力与创新能力…
  • 20 2019-11
    网络环境下培养学生自主学习的能力
    网络环境下培养学生自主学习的能力‎ 在网络环境下，学生进行自主学习更为方便，同时也对学生的自主学习能力提出了更高的要求。作为教育者，我们有义务帮助学生在网络环境下进行自主学习，提高自主学习的能力。‎ 1.网络环境与自主学习。一个好的教育…
  • 20 2019-11
    网络环境下师生有效交往策略初探
    网络环境下师生有效交往策略初探一、网络环境下小学课堂教学中师生交往时存在的问题‎1.师生交往中学生的课堂主体地位不突出。网络环境下的师生交往是一种全新的交往模式，应该让学生在课堂之上的主体地位得到凸显，这更为符合新课改的育人要求。然而在…
  • 18 2019-11
    浅谈课堂教学中的“有效交往”
    浅谈课堂教学中的“有效交往”课堂对于整个学校教育教学活动来说是一个重要的场所,课堂教学是学校教育的重要形式;我们常说的学校要以教学为中心,而这个中心落脚点就在课堂教学。教学是指教育者指导学习者进行的一切有目的的学习活动;课堂教学是在课堂上…
  • 14 2019-11
    小学英语交往课堂的策略 三年级英语组
    互动交往模式,是改善教学氖围,打造良好师生关系的重要教学方法。面对传统教肓体制与教学方法对小学英语教学的诸多不良影响,加强课堂互动教学横式在小学英语教学中的应用势在必行。加强师师互动,规范教学思想,加强教师之间的互动,主要是为了使教师可以就…
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