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05 2022-05师生交往是教学交往的主要形式,它是教师与学生之间进行信息交流、情感交流的交往过程。现代教学理论认为,教学过程是师生交往,积极互动、共同发展的过程。但在现实的一些课堂教学中,存在着师生间交而不往、机会不均、交往形式单一、交往活动调控不佳…
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05 2022-05“交往合作学习”英语课堂模式是根据主体教育实验的民主性教学原则和发展性教学原则构建起来的,是合作学习策略在英语课堂教学中的具体体现。一、模式的实施1.创设情境这是实施该模式的开启环节。在这一教学环节中,要通过多种教学方法,创设一个愉悦的…
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04 2022-05家校沟通是班主任工作中不可或缺的环节。从目的上来讲,家校沟通是就学生的现状达成一定的共识并以此为基础促进学生发展的一种途径。家校沟通中,班主任和家长的最终目的具有一致性,学生的发展是沟通的出发点和落脚点。在对学生的了解方面具有差异性,…
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02 2022-05课堂交往是学校生活中极重要的一部分,它是教师与学生之间,学生与学生之间,教师与教师之间的"对话"。在课堂教学情境中,师生透过语言和非语言信息工具相互交流、相互影响、相互作用,实现预期交往任务和促进学生发展的教学活动,就是我们所说的有…
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02 2022-05首先,引导个体交往行为。班主任要了解学生的个性特点、人际关系及价值观念,更要观察细微、感受学生变化,如此才能及时干预,对症下药。班主任要基于学生个性进行一定的价值引领。就这一案例而言,可以引导小琦换位思考及共情感受;可以了解佳佳的情绪…
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30 2022-04算理可以简单理解为计算过程中的道理,是指数学计算流程下的思考维度、思维方式.小学生对数学知识的理解不能仅停留于标准答案,标准答案得出之前的一系列运算步骤都需要形成逻辑思维的规律性总结,方能促使学生理解其中的算理结构与方法.知其然,更知其…
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29 2022-04你要能愿意接受真实的自己,无论这个自我好或不好。个性不好可以改、脾气、习惯、外表同样都能修正,可是在改变自己或修正自己以前,你得愿意接受真实的自我,因为这个自我就是真实的你,无论有几千几万个缺点,它就是你,你也就是它,别自己都看不起…
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27 2022-04所谓人际交往,是指人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程。人们之间相互交往、相互依赖,由此产生各种各样的人际关系,包括家庭中的亲属关系,学校中的同学关系、师生关系,工作中的同事关系、上下级关系,社会活动中的人…
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26 2022-04用竖式计算两位数乘两位数(不进位),是北师大版《数学》三年级下册“队列表演(二)”的内容.为把握学生起点,我们选取10名学生进行了前测.前测发现,10名学生中,除去一名学生书写不太规范,其余学生的计算格式与结果均正确.在第一次试教中,学生…
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25 2022-04口语交际能力是小学生应该具备的基本能力。随着社会的飞速发展,人与人之间的交往不断扩大,日趋频繁,口语交际能力已成为人才必备素质。培养和提高口语交际能力,不仅是社会的需要,而且是每个人生存和发展的需要。培养学生具有口语交际的基本能力,学…